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Grundschule Friedenweiler-Rötenbach
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79877 Friedenweiler

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"Gelingendes Lernen vor Ort und in Gemeinschaft"
"Gelingendes Lernen vor Ort und in Gemeinschaft"

Kooperation Kindergarten - Grundschule

Damit der Übergang vom Kindergarten in die Schule möglichst optimal für die Kinder vollzogen werden kann, achten wir auf eine enge Zusammenarbeit. Für diese Kooperationsarbeit haben

wir einen gemeinsamen Fahrplan entwickelt. Diesen können Sie hier einsehen.

Uns ist es sehr wichtig, die Kindergartenkinder möglichst angstfrei und spielerisch an die neue Umgebung in der Schule zu gewöhnen. Die Vorschüler ("Schlaue Füchse") besuchen regelmäßig

die Schule im Vorfeld. Hierbei sind unsere kurzen Wege besonders hervorzuheben, da Schule

und Kindergarten direkt nebeneinander im verkehrsberuhigten Bereich liegen.

 

 

Kooperation Kindergarten Schwalbennest– Grundschule Friedenweiler-Rötenbach (Jahresplan)                                                                      Stand Juni 2016

Juli

Beginn Kooperation des folgenden Schuljahres

Daten Einwohnermeldeamt an die Schule

 

Elternabend im Kindergarten:

Information für die Eltern der zukünftigen Vorschüler mit Kooperationslehrerin, Erzieherinnen und Schulleiter

Inhalte:
Sprachförderung

zeitlicher Rahmen

Ziele

Information über das Anmeldeformular

 

September des neuen Schuljahres

Austausch und Information über Vorschulkinder

 Fähigkeiten, Fertigkeiten, Auffälligkeiten

 

Oktober

 

Beobachten der zukünftigen Schulanfänger („schlauen Füchse“) im Freispiel und in angeleiteter Beschäftigung durch Kooperationslehrein

 

Festlegen der Gruppen durch Erzieherinnen und Kooperationslehrerin

 

November

 

Kooperation in der Schule (je nach Möglichkeiten 1- 2 mal, ein Tag Sport je nach Organisation)

 

Anmeldeblatt zur Einschulung wird vom Kindergarten an die Eltern verteilt / Rücklauf Anmeldeblatt an die Schule

 

Dezember

 

Kooperation in der Schule

 

Anmeldung der Schulanfänger bis 15. Dezember

 

Januar

Kooperation in der Schule

 

Gespräche mit Eltern, bei denen Grundschulförderklasse in Löffingen (GFK) oder Einschulungsuntersuchung 2 (ESU 2) eine Möglichkeit darstellen

Meldung an den Sonderpädagogischen Dienst bis 31.01.

à Eltern beantragen die Überprüfung

à zuständige Grundschule in Zusammenarbeit mit Kiga erstellt einen Bericht

à Gutachten von Lehrkraft (Förderzentrum Neustadt, Sonderpädagogischer Dienst)

 

 

Februar

Kooperation in der Schule

 

Gespräche Erzieherinnen und Kooperationslehrerin über Einschulung, Zurückschulung o.a. der Vorschulkinder

 

Gespräche mit Eltern nach Bedarf mit Erzieherinnen und Kooperationslehrerin

 

März

 

Kooperation in der Schule

 

Anfang März: Rückmeldung an Schulleiter über Kinder durch Kooperationslehrerin

 

Persönliche Schulanmeldung in der Schule (Eltern und Schulanfänger)

 

April

Kooperation in der Schule läuft weiter mit den zukünftigen Schulkindern bis Ende Juni

 

Veränderung der Gruppengröße in der Kooperation (ev. Einzelförderung)

 

Rückmeldung / Austausch mit den Erzieherinnen über Kinder der aktuellen 1. Klasse mit der Klassenlehrerin (Übergang Kindergarten – Schule)

 

Mai

Kooperation in der Schule mit den zukünftigen Schulkindern bis Ende Juni

 

Erstklässlerbesuch im Kindergarten nach Absprache mit den Erzieherinnen

 

Juni

Kooperation in der Schule mit den zukünftigen Schulkindern bis Ende Juni (Ende Kooperation)

 

„Runder Tisch“ Kindergarten und Grundschule über das vergangenes Jahr der Kooperation (Austausch, Rückmeldung)

 

Juli

Beginn Kooperation (siehe oben)

Mathediagnostik: Mathe Screening für die kommenden Schulanfänger

 

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